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４ヶ月目の小学４年生の英会話レッスンです。
本日は初めて前置詞を入れた文章に取り組みました！！
（先生） Is the frog on the table? （生徒）Yes,the frog’s on the table.
　　　　 Is the mouse on the table? 　　　　　 No,mouse’s not on the table.
教科書にはないけど、えい！応用編だっ！
（先生）「Am I standing on the floor? 」
　　　と以前やった進行形と前置詞を組み合わせて聞いてみた！
なんと・・・
（生徒）「 Yes, you’re standing on the floor.」と即答！！！！
「わぁ！凄いやん！ 教科書にも載ってない文章を初めて聞いたのに！解ったん！？」
思わず日本語で誉めてしまった私に、
「え～なんかもうやったやつかと思った！本当に初めて？?」
と言って、とても嬉しそうに、ほほ笑む可愛いYちゃんに、英語講師になってよかったなぁと実感。
子どもには、ややこしい文法なんて教えません。
でも子どもの柔軟な脳は、英語の構造をつかむことができるのです。
当校で採用しているこども英会話向けTalking Kids（トーキングキッズ）教授法は、本当に英語を話せるようになるプログラムです。
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