AIがもたらす教育への影響〜一生で体験するイノベーションの数は？〜

こんにちは、松谷あいです。

尊敬するAIの博士、清田陽司先生のAIセミナーに参加しました。

AIが「コスト削減」や「売上アップ」にどんどん直結すれば、イノベーションが起こり、社会は確実に変わっていきます。

その変わっていく社会へ送り出す準備を担う教育。

その教育という観点から、AIセミナーについての考察をいたします。

清田先生のこの言葉が非常に響きました。

これからは、一生の間に体験するイノベーションの回数が増える

遠い昔、活版印刷技術ができた当時は、大きなイノベーションでした。

しかしその次のイノベーションが起こったのは、数百年後のことでした。

それに比べて、インターネットが使えるようになったというイノベーションはまだ記憶に浅いです。

しかし、手の中に収まる高性能コンピューターのスマホを１人１台持つというイノベーションが続けざまにやってきました。

このような時代がくるなんて、インターネットが使えるようになった１０数年前までは想像もつきませんでしたね。

すなわち、イノベーションの時間的な間隔がどんどん狭くなってきている、ということです。

AIによって自動化され、10年後にはたくさんの仕事がなくなるなど、自分や子どもの将来を憂いている場合じゃないですね。

10年も経たないうちに、また次のイノベーションが来て、社会はどんどん変わっていきます。

イノベーションが来るたびに、仕事やスキルセットを何度も変えることが当たり前になり、終身雇用なんて、ありえない世の中になります。

しかし、みなさん、安心してください！！

実は、AIがまだまだできない仕事があるんです。

それは「遊び」「アート」などの創造性の必要な領域。

クリエイティブに何かを創り出す創造性を備えると共に、この先、頻繁にイノベーションが来て、社会が変化しても、柔軟に対応できるマインドセットがあれば、どうでしょう？

AIと教育というテーマは、かけ離れているようで、やはり密接に関わっていました。

自ら課題解決のために考え抜き主体性を備えながら、

思考力を鍛えることで「何か」をゼロから生み出せる創造性を身に付けていきます。

グループワークを通じて、様々な意見を交換し、受け入れ合い育む多様性。

これはアクティブラーニングの意図です。

そして、これはイノベーションに耐えうる柔軟な人材育成に繋がります。

レッスン中は、先生ができるだけ決めません。子どもたちみんなで決めて進めてもらいます。

ホワイトボードにも子どもが書き、順番を決めるのも、じゃんけんなどの順番の決め方も、

自分たちで主体的にレッスンを進めていくことにより、主体性を鍛えます。

ハヤの子ども英語レッスンでは、10分間、英語を話まくるゲームがあります。

具体的には、たくさん英語で質問し、たくさん英語で答えるやり取りが100回くらいあります。

子どもたちにとって、「ゲーム＝遊び」なので子どもたちの興味を引き出すことに役立っています。

色んなゲームを子どもたちと一緒に創ることによって、創造性を鍛えます。

また、子ども同士タテ割り学級のように年齢の幅がある中で教え合い、

人対人の関わりをたくさん経験しながら、その中で、いろんな人がそれぞれ違った意見を持っているし、

自分のみんなと違ってていい、という多様性を育みます。

主体性・創造性・多様性

アクティブラーニングで英語を学び、これらを身につけ、AIに負けない人材育成に尽力いたします。

AIセミナーに参加して本当によかったです。

写真は、清田先生オススメのAI本です。速攻で買いました！

教育者のみなさま、ぜひ清田先生のセミナーに参加してみてください。